Tagesgruppen
TG Westerburg
Die Tagesgruppe Westerburg befindet sich ca. 40 km von der Kinder- und Jugendhilfe Arenberg entfernt im oberen Westerwaldkreis. Das Angebot der Tagesgruppe Westerburg deckt sozialräumlich den ehemaligen Oberwesterwaldkreis sowie Teile des früheren Unterwesterwaldkreises ab
Das villenähnliche Haus der Tagesgruppe ist zentral an der Hauptgeschäftsstraße Westerburgs situiert und dennoch in ruhiger Lage in einer parkähnlichen Umgebung direkt an einem Bach gelegen. Die Tagesgruppe verfügt über ein großzügiges Außengelände mit Wiese und Terrasse. Das Haus (171m²) – eine ehemalige Ärztevilla, erbaut Anfang des 20. Jahrhunderts – bietet viel Platz sowie eine angenehme Atmosphäre mit alten Schiffsholzböden im ganzen Haus sowie kunstvoll verzierten Türen.
Strukturell ist die Tagesgruppe für 9 Kinder und Jugendliche ausgelegt – vorrangig werden Kinder im Alter von 6 bis ca. 14 Jahren aufgenommen.
Die Betreuung und Förderung der Kinder und Jugendlichen wird derzeit von tägl. 2-3 Fachkräften geleistet. Die TG organisiert soziales Lernen in der Gruppe, begleitet die schulische Entwicklung und berät die Eltern bzw. Familien; die Elternarbeit unterstützt und ergänzt dabei die familiäre Erziehung.
Abenteuer- und erlebnispädagogische Angebote ermöglichen den Kindern und Jugendlichen Erfolgserlebnisse und alternative Erfahrungen im Hinblick auf Selbstwertgefühl und erlebbare/erlebte Selbstwirksamkeit. Wöchentlich stattfindendes Einzel- und Gruppensozialtraining (z.B. „Wut-Workout“, Selbstbehauptung, das Einüben alltagspraktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten etc.), verpflichtende (bzw. verbindliche) Ferienaktivitäten („Ferienprogramm“), das Arbeiten mit einem – wissenschaftlich fundierten – Verstärkersystem („Punkteplan“) sowie eine enge Kooperation mit den Eltern und Familien (z.T. mehrere Telefongespräche täglich, insbesondere bei erziehungsschwierigen Situationen) sind wichtige und charakteristische Bausteine der (sozial-)pädagogischen Arbeit in der Tagesgruppe Westerburg. Außerdem werden projektbezogene sowie freizeitpädagogische – z.T. auch an Wochenenden im Rahmen eines zusätzlichen Öffnungstages – Angebote organisiert bzw. realisiert.
Über allem bzw. im Mittelpunkt der Arbeit stehen immer die Achtung, Wertschätzung und Anerkennung jedes einzelnen Menschen, das Vorleben von Werten wie Toleranz, Solidarität, (Mit-) Menschlichkeit und Gleichberechtigung sowie das gemeinschaftliche (Ein-)Üben und Leben von Empathie und Partizipation.
